方寸玻璃罐，藏着小世界；一抹小绿意，润了童心田。

为深入践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极回应国家对“一老一小”重点群体的关爱号召，近日，学院“北斗”青歌志愿服务队联合藏龙社区，面向社区儿童开展了一场以“以手传情，以绿润心”为主题的微景观DIY活动。活动通过绿植栽培、创意搭配等实践环节，引导孩子们在动手过程中亲近自然、涵养耐心，也为社区“一小”服务注入了鲜活的教育温度。

立足社区所需，聚焦儿童成长

当前，城市社区儿童课余生活存在电子产品依赖度高、动手实践机会不足等问题。志愿服务队主动对接藏龙社区，围绕“一老一小”中的“一小”群体策划了本次微景观制作活动。旨在以绿植为媒介，以创意手工为载体，培养儿童的专注力、审美力与协作意识，同时缓解家庭育儿压力，助力构建邻里和睦、童有善育的社区环境。

精心组织筹备，营造沉浸体验

活动前期，志愿者们提前抵达现场，将多肉、苔藓、彩色砂石、迷你摆件及玻璃罐等材料分类摆放整齐。孩子们步入教室后，瞬间被五彩斑斓的微缩素材吸引，纷纷围坐桌前，好奇地提出问题：“小房子真的能装进瓶子里吗？”“蓝色沙子是小恐龙的河流吗？”志愿者们蹲身倾听，耐心解答，在轻松互动中拉近了与孩子们的距离，为活动顺利开展营造了温馨氛围。

科普与实践融合，寓教于乐

正式制作前，志愿者结合实物为孩子们讲解了基础绿植养护知识：“多肉植物需控制浇水量，避免烂根”“苔藓喜湿，日常喷水即可”。随后，志愿者分步示范微景观制作流程：铺设底土、栽种绿植、点缀砂石与摆件。孩子们目不转睛地观察每一个动作，表现出浓厚的参与热情。

小手创造微观世界，协作激发创意

进入动手环节，孩子们化身“小小园艺师”，在志愿者的引导下认真铺土、栽种、搭配。有的孩子将小房子与树木错落组合，形成雅致的“迷你庭院”；有的大胆想象，用玩偶构建出童话中的“秘密基地”；还有的孩子主动互助，一人扶稳玻璃罐，一人递送工具，展现出良好的团队协作精神。志愿者们巡回指导，不断鼓励：“你的创意独一无二，没有对错之分。”教室里泥土清香与欢声笑语交织，孩子沉浸于手工创作，专注力与动手能力在无形中得以提升。

成果满载温情，志愿点亮未来

短短一个多小时，一个个灵动鲜活的微景观作品陆续诞生。透明的玻璃罐中，绿植生机盎然，摆件各具巧思，每一件都承载着孩子们独特的内心世界。大家捧着自己的作品，兴奋地分享：“我的小兔子住进了森林！”“我的房子前面有一条小河！”成就感与喜悦洋溢在每一张小脸上。

学院团总支书记刘琼对此次活动给予充分肯定。他指出，微景观DIY将劳动教育、美育与志愿服务有机融合，既锻炼了儿童的动手能力与耐心品质，也在潜移默化中传递了热爱自然、珍爱生命的价值理念。他进一步表示，未来要持续深化“团建+志愿服务”模式，围绕“一老一小”精准设计项目，让团旗在社区一线高高飘扬，让团员青年在服务奉献中增长才干、锤炼品格。

此次微景观DIY活动，不仅让孩子们体验到手工创作的乐趣，掌握了实用的绿植养护知识，更在陪伴与实践中感受到成长的温暖。对于“北斗”青歌志愿服务队而言，这是一次聚焦“一小”群体的成功尝试，也是高校志愿服务下沉社区、服务基层治理的生动写照。展望未来，学院“北斗”青歌志愿服务队将继续深化与藏龙社区的合作，围绕“一老一小”持续打造有温度、有内涵的志愿服务项目，以专业所长服务社会所需，让文明新风在社区扎根，让爱与绿意陪伴孩子茁壮成长。

（图/文：刘琼）